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邯钢动力厂请老技师“坐堂传道”

河北维权网  2006-7-11 2:08:54

      记者李芳报道   郭利坤是邯钢动力厂3号TRT的一位岗位工,她此前的身份是食堂的一名炊事员。放下盆碗瓢勺,使用上鼠标电脑的她,如今在新岗位照样干得有声有色。“参加动力厂技能培训学校开办的TRT岗前培训班让我实现了转岗!”郭利坤自豪地说。
      近年来,随着邯钢结构调整的步伐加快,动力厂也驶入了发展的“快车道”,一批技改项目陆续开工。新项目需增加定员108个,而老设备的淘汰又出现了“富余人员”。
      如何在不增加新定员条件下为新岗位输送合格的岗位工呢?动力厂以卓有成效的培训将“富余人员”与“新增定员”画上了等号。该厂将竞争上岗与职工培训相结合,创立了以“考试考核——培训学习——竞争上岗——再次培训学习(努力工作)——新一轮的考试考核”为模式的动力厂内部人力资源动态管理机制,动力厂技能培训学校便这样应运而生。技能培训学校聘任了52名兼职教师,他们都是该厂具有丰富实践经验的技术员、技师和岗位操作能手,所编写的讲义自然都是针对生产中的“疑难杂症”,具有很强的实用性。老技师们在课堂上“传道、授业,解惑”,他们数十年在一线“摸爬滚打”积累的技术绝活也由此得以传承。
      学校成立以来,已经举办了“空分工艺”和“电气维检”2个脱产班、1个TRT业余班,共有164名职工参加了培训,占该厂所有操作岗位职工总数的24.5%。
      “学校的成立,标志着我厂内部人力资源动态管理机制正式启动!这既是我厂落实公司‘人才强企’战略的重要举措之一,也是适应我厂改革发展的客观需要。”邯钢动力厂厂长、技能培训学校校长张卫笑着对记者说。
     “我车间是厂里内部人力资源动态管理工程的试点单位,13位职工已结束了本次电气维检脱产班的培训,即将与原岗位职工一道竞争上岗。”变运车间主任卢朝晖告诉记者,“技能培训学校为大伙创造了一个竞争的环境,搭建了一个学习的平台。职工培训与竞争上岗的有机结合,极大调动了广大职工学习的积极性,实现了从‘要我学’到‘我要学’的转变。”
  

责任编辑:彭海峰   编辑:王一然

 

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