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石家庄市博信科技中专学校的文化特色
河北维权网 2006-12-28 15:50:52 伴随着教育改革的深化发展，“大一统”千校一面的局面正在被打破。特色办学成为每一所学校的追求。博信科技中专学校，以其“博信文化”在众多学校中卓而不群。
一、围绕定位，确立教育理念
经过了二十余年的发展，博信科技中专学校有其明确的定位——一所致力于职业教育和学历教育的学校。这样的定位决定了她培养的是普通中等专业的学生。面对当今职场，人才竞争激烈，院校毕业生雄心勃勃、立志成才者不乏其人，但更多的学生则是面临择业难、就业难的问题。中专毕业生在就业方面似乎稍好一点，但相当多的学生也面临就业稳定的问题。有些人不肯吃苦，舍不得出力，这山望着那山高；有些人急功近利，缺少扎实的工作作风，如同走马灯一般今天“炒老板”，明日被老板“炒”；更有甚者，为了一点私利，道德丧失，良心泯灭，甚至触犯法律。面对这种现象，博信科技中专学校的领导认为，解决就业不等于为学生找工作，解决就业是要让学生真正地立业生根。为此针对职业教育的特点，博信适时提出了“做事为要，做人为先”的教育理念，告诫全体师生，做事先做人是为人处世和工作生活中的一条金科玉律，配合这一理念的学习贯彻，还在师生中推出了“水滴文化”的学习。教育学生认清自身的社会角色，懂得一分耕耘一分收获是常理，深刻理解成功之道在于以德而不以术，以道而不以谋的道理。
二、改革课程，履行社会使命
早在多年前，博信就为自己确立了明确的使命，即：将最优秀的教育献给最需要教育的人。经过多年的积淀，博信中专现有工艺美术、电子商务、机电一体化、计算机管理、旅游、幼儿教育等专业，这些热门专业解决了学生就业这一大难题。这无疑是年轻学子一个很好的就业踏板。针对学生就业以外资企业和“三资”企业为主的特点，为了使学生能够顺利走上工作岗位，并能保持一个良好的工作状态，博信中专全面改革了教学计划，在原有各专业主干课程基础上，增设了一些外资企业内训课程，如：礼仪、公关、员工职业化训练，成功学训练，职业生涯管理、团队精神训练等课程。正如博信校训所言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”
三、解放思想打造博信精神
科学发展观重视人的全面发展。博信教育不仅是让学生学几本书，也不仅是为学生找一份工作，更重要的是让学生感染一种精神——博信的超越精神，即超越平庸、超越他人、超越自我。这种全方位的素质教育在博信被具体化为“八大能力”，即：语言表达能力、时间管理能力、维护健康的能力、社会交往的能力、自我约束能力、自我激励能力、自我完善能力和不断进取能力。能力的培养、习惯的养成非朝夕之功。博信的领导一班人，把能力的培养上升到为学生一辈子负责任的高度，带领全体老师改革教学方法，解放思想，只要有利于学生今后发展的方法都可以使用，案例式、实训式、模拟式、演练式等多种教学方法进入到博信科技中专的课堂，寓教于乐，学生们比着学，比着练。比、学、赶、帮、超不再是一名空话，学生在愉快中学本领、悟精神。
多年来，博信以其特有的文化感染每一位师生，如同春雨润物无声。博信的每一位学子，倘佯在这欢快大河之中，实现着从冰川到云朵升华的梦想。
来源：河北工人报-求职周刊
责任编辑：彭海峰 编辑：王一然 |
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