学习实践抓好载体是关键

河北维权网  2008-10-10 23:07:26

　当前，深入学习实践科学发展观活动已在全国展开，以什么作为学习实践的目标和载体，是每一个单位和部门应该首先确定的问题。全国总工会提出了要以创建工人先锋号为实践载体，针对性很强。可以动员和鼓舞全国的职工群众投身到火热的劳动竞赛中、参与到企业的改革和发展中；依靠主力军、建设主力军、发展主力军；引导职工立足本职、爱岗敬业，刻苦学习、忘我工作，不断进取、甘于奉献；从而培育典型、发现典型、选树典型、发挥典型的示范、引领作用，促进企业各项工作的健康和谐发展。载体，是有的放矢的学习实践；抓好载体，就握住了学习实践的金钥匙。
    坚持以人为本，树立和落实全面、协调、可持续的发展观，绝不能停留在泛泛的空喊上，各地、各单位都要确定学习实践的实际内容，这个内容就是载体。比如说，我省正在深入开展的“一年一大步，三年大变样”活动就是学习实践科学发展观的有力载体，它可以强力推进我省的沿海经济社会强省建设，实现我省的全面、协调、可持续发展。这项伟大的工程需要动员和鼓舞全省人民以极大的热情投身其中，任务艰巨，推进过程中要解决的矛盾和问题很多，不能有丝毫的懈怠。再比如说，安全生产是当前的突出问题，尤其是三鹿婴幼儿奶粉事件，造成的危害、损失和影响难以计数，各级政府及有关部门就必须痛定思痛，把强化安全生产、维护人民生命健康作为学习和实践的载体，思想到位、决心到位、措施到位，不留情面地依法惩治违法者，坚决堵住安全生产领域的漏洞。
    学习实践科学发展观，作为企业的载体而言，某下以为，要紧紧抓住企业发展的正确方向，破除制约企业科学发展的一切因素和瓶颈，在提高产品质量和附加值，增强企业竞争力上下功夫；在落实《劳动合同法》，维护职工合法权益，创建和谐企业上定措施；在组织职工开展劳动竞赛，鼓励职工发明创造、为企业建功立业上做文章……而普通的职工劳动者也有自己的载体，那就是以企业当前的改革发展为重，将企业的命运和自身的命运紧紧地捆在一起，扎扎实实、勤勤恳恳地做好本职工作，不断地贡献自己的聪明才智，为企业发展建言献策，在企业的发展进步中享受自己的劳动快乐和果实……
    学习实践，抓好载体。就能使每一个人耳聪目明；就能使学习实践科学发展观活动结出丰硕的果实。

编辑：王一然　田玉虎

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